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“小时候,我最爱玩的游戏,就是站在黑板前给‘学生们’讲课。”四川托普信息技术职业学院数字经济与管理学院的刘丹老师笑着回忆道。这份儿时对讲台的向往,在她研究生期间担任助教时终于成真。第一次站在真正的讲台前,她惊喜地发现自己能将抽象的概念讲得生动易懂,而更让她心动的,是台下学生眼中闪烁的求知光芒。“就在那一刻,我心里无比笃定,教育,就是我要走的路。”

这份笃定,让刘丹在2006年正式踏上教师岗位。从初登讲台的青涩讲师,到如今独当一面的市场营销专业负责人,十九年的时光在黑板与课桌间静静流淌。“教育是一场修行,需要一生的热爱和坚持。”刘丹笑着说。

把直播间搬进教室,让教学和市场同频共振

“市场营销是一门离生活很近的专业。”在刘丹看来,优质的营销课堂不应是概念的堆砌,而应成为连接理论与现实的桥梁。她的课堂始终充满着市场元素,知识通过一个个鲜活的商业案例变得生动可触。

刘丹巧妙地将“元气森林”“喜茶”等知名品牌请进课堂,引导学生透过品牌定位、渠道策略洞察市场本质;更创新地将直播间“搬”进教室,让学生化身主播,在真实场景中体验从产品包装到话术设计的完整流程。为了持续提升教学效果,她还积极探索翻转课堂、分组研讨等多元化教学模式,全力打造以学生为中心的互动课堂。

“引发兴趣,扎实理论;沉浸体验,运用实战;体会过程,冷静复盘。”刘丹将教学过程凝练为这三个层层递进的阶段。她认为:“只有真正走进生活、走入市场,学生才能深刻理解营销的逻辑与温度。”从经典4P理论到大数据营销、内容电商等前沿领域,她的课堂始终与市场同频共振。